在理解的基础上学习数学乘法计算——以“小数乘整数”的教学片段为例

曹晓红

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<正>小数乘整数是学生第一次接触小数乘法方面的计算,关键要掌握把小数乘整数转化乘整数乘整数来进行计算,并且在整数乘法计算得出的积里再点上小数点。"小数乘整数"是苏教版五上的教学内容,教学设计中通过买西瓜这一学生熟悉的生活情境,启发他们积极地来理解运算意义,并且探索计算方法。"小数乘整数"计算的实质方法,就是根据"积的变化规律"把"小数乘整数"转化成"整数乘整数",算出整数乘整数的积后再点上小数

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来源
《学子：教材教法研究》 |2016年第3期|P.56-|共1页
作者
曹晓红;
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作者单位

江苏省常熟市碧溪中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
小数乘法; 教学片段; 生活情境; 教学内容; 苏教版; 小数位数; 竖式; 直觉思维; 程序理解; 直观理解;

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