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我学习用功就应该考好——一例高一新生心理辅导案例报告

         

摘要

本案例讲述的是一个16岁高一女生,因高一期中考试成绩不理想而造成的心理问题,通过谈话了解该同学焦虑、烦恼、注意力难以集中,令其产生不良情绪问题和行为问题的原因主要是由于不合理信念造成的,给予相应的帮助,达到较好的效果。

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