多媒体手段在语文阅读教学中的应用研究

王菊平

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多媒体手段作为现代化信息技术,是语文课堂教学中必不可少的一部分,以多媒体信息直接作用于学生,可以优化和提升教学效果。阅读对于学生语文能力的发展具有重要意义,它更注重于训练学生多重感官的协调能力。因此利用多媒体手段进行语文阅读教学,能够激发现场感染力,促使学生产生情感共鸣,同时迅速引起学生阅读兴趣,让学生在直观的艺术体验中增强对文章的理解。

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来源
《学生·家长·社会(学校教育)》 |2021年第5期|P.1-1|共1页
作者
王菊平;
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作者单位

江苏省南通市海门区正余初级中学江苏南通226100;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
多媒体手段; 语文阅读教学; 应用策略;

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