初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养路径分析

王宁

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21世纪以来,社会对具备良好想象力和创造力的设计型、艺术型人才需求扩大,艺术教育进入一个空前发展的阶段。美术是艺术教育的一门基础学科,此课程教学不仅能够培养学生良好的艺术修养,增强学生文化内涵,还能促进学生发展思维,提高想象力和创造力。我国美术经历了上千年发展,影响着人们的日常生活,丰富了人们的精神价值。美术教育活动开展,体现了美学的教育价值,有助于促进学生素质提升,并发展学生的想象力和创造力。

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来源
《学生·家长·社会(学校教育)》 |2021年第7期|P.1-1|共1页
作者
王宁;
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作者单位

肥城市湖屯镇初级中学山东泰安271613;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
初中美术; 想象力; 创造力; 培养路径;

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