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高校辅导员职业倦怠的成因及对策

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摘要

提高职业素养迫切与队伍非专业化的矛盾,完善人格迫切性与价值选择困惑的矛盾,实现自尊需要迫切与角色认同缺乏的矛盾,创造成就需要强烈与发展非职业化的矛盾等,是高校辅导员职业倦怠的成因.我们必须从学校的重视与关怀、构建良好的师生关系、完善自我调节机制等方面来解决这一问题.

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来源
《思想教育研究》 |2007年第2期|28-29|共2页
作者
陈道华;
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作者单位

华南师范大学,美术学院,广东,广州,510631;

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正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
辅导员; 职业倦怠; 成因; 对策;

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