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迷惑与尝试——教学方法探讨实例

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迷惑与尝试———教学方法探讨实例常新萍一、引言这里所实施的教学方法是在综合课上进行的。综合课指的是传统的精读课。１９８９年《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》将传统的精读课改名为综合课，意在提醒教学单位以培养学生的综合技能为目标。然而，名称虽改，...

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来源
《逻辑学研究》 |1998年第3期|P.85-94|共10页
作者
常新萍;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
教学方法探讨; 交际法; 外语教学; 精读课; 综合课; 交际能力; 教师; 英语专业; 外语能力; 课堂;

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