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基于应用实例的'微机原理与接口技术'课程教学方法探讨

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针对"微机原理与接口技术"课程存在的课时少、内容多、概念分散以及设计应用灵活、程序执行过程抽象等特点,提出了一种基于车载冰箱的温度控制系统,伴随着课堂内容的进行,边授课边设计,理论联系实际,最终将该课程的所有主要知识点在该系统上加以应用,同时减少课程验证性实验,增加综合性设计实验,对提高学生学习兴趣,改进课程教学质量具有重要意义.

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来源
《2017年全国自动化教育学术年会》|2017年|298-301|共4页
会议地点南京
作者
Fenxi Yao; 姚分喜;
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作者单位

中国自动化学会;

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 微机原理与接口技术; 教学模式; 实践能力;

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