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2001~2020年对外汉语口语教材研究现状分析——基于文献计量学视角

     

摘要

本文运用文献计量学方法和CiteSpace可视化分析软件,基于中国知网(CNKI)数据库,从文献增长情况、期刊分布状况、发文机构及地区分布、作者群体与研究热点等方面对2001~2020年国内对外汉语口语教材研究领域的相关文献进行计量分析。经统计分析发现:我国对外汉语口语教材的研究经历了从起步、缓慢发展、快速发展到稳定增长的过程;研究领域形成了以五大期刊为主的核心区期刊;研究机构主要集中在北京、上海、江苏、广东、吉林等地区的高校;核心研究群体暂未形成,作者合作研究有待加强;教材编写、教材对比等成为研究热点。

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