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水土保持科普知识的教育实践与收获

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本文论述了漳州三中开展以中学生为主要对象的水土保持科普教育活动的做法及成效,有效强化了中学生的水土保持科普知识,树立人与自然和谐相处的发展理念,这对培养中学生良好的环境道德,增强科学素质,促进科学素质与人文精神的和谐统一具有十分重要的现实意义.

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来源
《亚热带水土保持》 |2006年第1期|69-70|共2页
作者
郭勇荣; 张禾青; 林永贤;
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作者单位

福建省漳州市第三中学;

福建省漳州市第三中学;

福建省漳州市水土保持办公室,363000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类第二课堂;
关键词
水土保持; 科普知识; 实践; 收获;

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