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小学数学新课程改革值得思考的几个问题

         

摘要

<正>新一轮课程改革从2001年秋季开始实施,到现在已近12年。新课程给数学教学带来了新气象,现在的数学课堂非常注重数学与学生熟悉的生活相联系,学生的学习方式日趋多样,教师的角色发生了转变,课堂开始变得有趣、活泼,变得更加精彩。但反思新课程背景下的小学数学课堂教学,也不难发现,

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2013年第8期|226-226|共1页
  • 作者

    许影;

  • 作者单位

    涡阳县牌坊学区西常小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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