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浅谈2-3岁幼儿语言兴趣教育

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摘要

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力"其语言的主要目标是喜欢与人谈话、交流;注意倾听并能理解对方的话能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书等等。

著录项

来源
《成功：教育》 |2013年第9期|46-46|共1页
作者
张艳;
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作者单位

新疆库尔勒塔里木石油幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语言、识字;
关键词
敏感期; 语言兴趣; 体态语言; 主动性;

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