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浅谈高校体育教学改革之我见

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摘要

在体育课上,教师应能用简明概要,生动形象,风趣多彩和逻辑性强的语言进行讲解,这才可以达到感染学生,激发情趣的效果。

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来源
《成功：教育》 |2011年第2期|27-27|共1页
作者
徐春红;
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作者单位

保定科技职业学院;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
高校; 体育教学; 教学改革;

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