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探究式教学模式在初中数学教学中的应用

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摘要

探究式教学模式主要指的是教师在实际教学中，根据学生的实际学习情况，逐渐引导学生主动学习与探索，从根本上提高学生对初中数学的重视，保证教学质量。将探究式教学模式引入到初中数学课堂中，不但能够更好地吸引学生学习情趣，还能够有效减轻教师的教学压力。

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来源
《成功：教育》 |2018年第23期|P.140-140|共1页
作者
李玉;
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作者单位

重庆市武隆区火炉中学校;

重庆408500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
探究式; 初中数学; 应用; 策略;

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