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多媒体网络教学中学生主体性教育问题分析及对策

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摘要

学生作为认知的主体,在多媒体网络教学环境中会遇到一些问题.本文依据教学规律与学生主体性发展的特点,提出解决问题的对策.有利于充分调动学生学习的主动性和积极性,有利于发展学生主体性,有利于提高培养人才质量.

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来源
《成功（教育版）》 |2012年第9期|263-264|共2页
作者
寇琼洁;
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作者单位

许昌学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
多媒体网络教学; 主体性; 互动学习; 教学资源库;

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