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小学语文口语交际教学中的创新教育策略

         

摘要

"口语交际"的课程目标分为两个,即在日常生活中与人说话、交往.语音、语法、词汇、语言能力等的培养都是口语交际的重要教学内容,还应注意一些交际规则的教学,如人际交往中的礼貌素养、环境、身份关系、文化等.那么,根据这些教学要求,教师要如何实现这些口语交际的教学目标呢?试做如下分析.

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