让'原生态'民间游戏成为促进幼儿语言发展的'助推器'

郝霞

首页> 中文期刊> 《作文成功之路（中旬）》 >让'原生态'民间游戏成为促进幼儿语言发展的'助推器'

让'原生态'民间游戏成为促进幼儿语言发展的'助推器'

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

笔者所在幼儿园地处著名的"建筑之乡",留守儿童比例高,照料孩子的重任大多落在文化水平不太高的祖辈人肩上,他们还要担负繁重的农田劳作任务.因此,幼儿家庭教育与幼儿园教育形成合力有一定难度,特别是幼儿语言发展的整体情况与《指南》中幼儿各年龄段语言目标要求有一定距离,影响了孩子全面和谐发展的进程.为了改进幼儿语言发展滞后的状况,笔者,根据孩子喜欢游戏的特点和幼儿祖辈家长具有民间游戏经验的有利条件,优势互补走出了一条利用"原生态"民间游戏促进幼儿语言发展的新路子.

著录项

来源
《作文成功之路（中旬）》 |2017年第1期|73-74|共2页
作者
郝霞;
展开▼
作者单位

江苏省如皋市吴窑镇中心幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

让'原生态'民间游戏成为促进幼儿语言发展的'助推器'

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅