在美术学科中如何运用激发式教育

机译：高等教育中的跨学科性以实现可持续性：工程教育中如何运用话语

机译：“分析埃舍尔的作品及其在美术教育中的运用”

机译：模拟在技术学科教育过程中的运用

机译：启发式教学法在美术教育中的应用

机译：阿肯色州基础美术教师对基于学科的美术教育及其实施国家视觉艺术标准的态度。

机译：融合教育中启发式的框架设计：以乌干达的职前教师教育计划为例

机译：更改学士学位课程中与学位相关的适用性顺序的法规：在美术学科的小学教学，在美术学科的中学，中学和综合学校教学，在美术学科的中学和综合学校教学以及具有学位的两科目的学士学位从帕德博恩大学（University of Paderborn）攻读艺术与艺术教育科目或艺术教育，爱情与背景科目：2014年4月30日起

机译：多学科综合中的形式和启发式系统分解方法

机译：美术教育方法和通过美术教育利用创造的方法

机译：电子临床移交综合医学教育（eCHIME）。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法，从而为工作场所的学习，教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具，它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。

机译：用儿童美术猪进行美术教育的方法