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张永凤;
江苏省泰州市海陵区罡杨学校;
机译:小学语文阅读教学策略
机译:小学语文阅读教学文本细读的策略研究
机译:关于小学语文阅读教学中存在的问题及对策
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:味觉教育减少食物恐惧症并增加在小学生中尝试新食物的意愿
机译:小学语文个性化阅读教学策略探究
机译:另一种尝试克服弯曲元素蓝调的尝试
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:无线分组数据服务网络上会话数据新尝试机制的个性化
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