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巧引趣导 效果奇好—浅谈小学作文兴趣的激发

         

摘要

有人说,学生如果能从厌恶作文到喜好作文,我们的作文教学任务就可以说完成一大半了。这话是有一定的道理的。从教育心理学的角度看,兴趣是一种内在的力量,它能使学生萌发强烈的求知欲,从内心产生一种自我追求,向着认定的目标前进。就作文而言,老师一旦激发和培养了学生的兴趣,学生就会自觉地写,刻苦地练,用心地练,

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