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众人划桨开大船——浅析小学语文教学中的合作学习

         

摘要

新课改以来,“自主、合作、探究”的教学模式深入人心,席卷了教学课堂,可以说现在的语文课堂出现了“干树万树梨花开”的热闹局面。现在评价一节优质课的标准之一往往就是是不是存在“小组合作学习”这一环节。实际情况确实是这样,新课标提倡的“自主、合作、探究”的学习方式的确在提高学生合作精神以及解放学生个性发展方面有很多优势,这也是它备受青睐的原因之一。

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