茶文化背景下钢琴教学模式的改革策略研究

刘帅

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随着全球多元化音乐的普及,越来越多的人开始学习钢琴音乐.现代音乐元素与当地传统民族元素密切相关,从茶文化的角度关注高校钢琴教育可以提升其文化内涵.自古以来,茶文化作为国家传统文化的重要组成部分,对于书法、艺术等领域均有影响,钢琴应价格较为昂贵长期被定义为我国音乐领域的奢侈品,民间钢琴实践教学资源较为稀缺.因缺乏教学资源和教师,高校钢琴教学有一定的局限性.钢琴在大学教学中的作用和价值与茶文化进行融合,符合目前素质教育的概念,然而,我国钢琴教学的发展仍处于起步阶段,学校主要关注技术实践,并没有在教学中加入足够的传统文化元素.鉴于此,本文研究了茶文化背景下钢琴教学模式探索,并对钢琴教学现状进行分析,探索其与茶文化的融合;其次,研究茶文化要素对高校多元化钢琴教育的影响,希望为学校钢琴教学的发展提供参考.

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来源
《福建茶叶》 |2020年第12期|202-203|共2页
作者
刘帅;
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作者单位

南阳理工学院教师教育学院河南南阳 473000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
茶文化; 钢琴教学; 改革策略;

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