教师教学生成的结构及影响因素探析

机译：教师的教学变革机制-不同教学环境下教师的教学特征与教师对交易距离的理解之间的结构关系模式

机译：建构性教学法对教师态度和学生成就的影响：对学生和教师的实验

机译：通过规划行为理论，影响印度尼西亚保险教师教师在教学实践中使用ICT的因素

机译：影响数学教师技术教育和内容知识（TPACK）在泰国最南端的数学教师技术教学和内容知识（TPACK）的测量与因素

机译：影响4年高校科学技术工程和数学（Stew）主要选择的数学学习教学和教师动机因素：多级结构方程模型

机译：本科教学教师投资问卷的因素结构与验证

机译：中荷研究型大学教师教学观念影响因素探析——基于莱顿大学与厦门大学的调查

机译：影响实践社区利用的文化因素探析

机译：教师数据验证设备，教师数据生成设备，图像分类设备，教师数据验证方法，教学数据形成方法和图像分类方法

机译：教学数据创建支持设备，教师数据生成设备，图像分类设备，教学数据创建支持方法，教学数据形成方法和图像分类方法

机译：音像教具教学法-在显示板上设有导电条以控制音符生成器，​​以便教师可以触摸音符来绘制音符并演奏旋律