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罗海娟;
湖南省郴州市教育局教师培训中心;
机译:?从学校到校园的可持续发展教育:教育机构的教学挑战和社会实践?会议报告(2008年6月25日至27日,阿尔比)
机译:来回到校园:通过高等教育中的服务学习活动解决侵权
机译:中学生为得到老师表扬5点30分到校是教育的悲哀吗
机译:高分辨率质谱法通过高分辨率培斯汀培斯汀培斯汀糖苷的结构表征
机译:卡培尔丁D和卡培尔丁A的全合成
机译:回复全国随机试验评估早期口腔癌症(送学习)的全国随机试验评估选修颈部解剖(送研究)的评论
机译:综述:Marco Ladewig,罗马 - 古代河流公众。从开始到校长的respratipappuli romani的调查,从开始到校正校长
机译:法罗培南炭疽杆菌吸入暴露后预防模型中法罗培南的药代动力学 - 药效学评价
机译:轨道绝对相位位置的精确确定促进方法,涉及通过将固定值添加到校正后的项目粗略位置值来校正项目粗略位置值中的误差
机译:新培培他汀本尼明达培他汀(b)和(c培他汀通过睾丸atcc 21469或阿根廷栽培种的构图)主要是在中等vevekellorna中的toyonakensis atcc 21468。
机译:姜黄素提取物的制备及其抗槲皮素3-O-α-L-鼠李糖苷,卡培尔3-O-α-L-鼠李糖苷,卡培尔3,7-O-α-L-鼠李糖苷,咖啡因,卡西酚O-α-L-RHAMOSYL(1-> 6)-O-β-D-葡糖基(1-> 2)-O-β-D-葡糖苷和卡培普尔3-O-α-L-RHAMOSIDE-7- O- [β-D-葡糖基-(1-> 3)-α-L-鼠李糖苷]
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