芬芳童心的艺术之花——浅谈新课程下小学语文的艺术教学

机译：小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策

机译：浅谈艺术类高职院校任务驱动教学法在计算机教学中的应用

机译：视觉艺术准老师关于使用艺术家电影教学艺术批评，美学，艺术史和艺术创作的观点

机译：遗产艺术教学艺术教学的观点和实践，在维拉真实中的中学艺术教学

机译：艺术家教育者的方式：了解艺术工作室实践和k-12视觉艺术教育者教学教学的融合

机译：在幼儿园教室进行语言艺术教学时探索写作教学的数量和类型

机译：更改法令以确定学士学位课程中与学位相关的适用性的顺序：“在具有艺术学科的小学的教学位置，在具有艺术学科的中学，中学和中学的教学位置，在具有艺术学科的高中和综合学校的教学位置，在具有艺术学科的高等学校的教学位置帕德博恩大学文化研究学院的“艺术学科”，以及具有艺术学科和艺术教育或学科艺术教育，艺术和环境的“两科”学士学位课程：自2012年1月10日起

机译：获得艺术教育：在教育计划研究中纳入其他问题将有助于解释为什么某些学生的教学时间减少了

机译：教学艺术及与之相关的写作艺术的改进

机译：用于干燥悬垂型陶瓷艺术品的装置，使用该艺术品制造艺术品的方法以及通过将釉施用于艺术品背面的方法制成的艺术品

机译：博物馆，展览，艺术品拍卖，艺术博览会，艺术活动，艺术，历史与建筑，公共空间的访客的增强现实信息和引导系统