道路与桥梁工程专业教学中的德育渗透研究

易灵芝; 伍衡山; 杨建明; 杨仕教

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道路与桥梁工程专业教学中的德育渗透研究

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五育并举，德育为首。新形势下，高校学生的思想道德教育面临新的挑战，专业课教师在学生的德育工作中起着不可忽视的作用。专业课教学进行德育渗透是高校全面育人、全程育人、全员育人的重要组成部分。本文就如何在道路与桥梁工程专业课程教学中巧妙、自然地对学生进行德育渗透，让学生潜移默化地接受德育做了简要的经验介绍。

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来源
《教师》 |2014年第20期|8-8,9|共2页
作者
易灵芝; 伍衡山; 杨建明; 杨仕教;
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作者单位

南华大学;

湖南衡阳 421001;

南华大学;

湖南衡阳 421001;

南华大学;

湖南衡阳 421001;

南华大学;

湖南衡阳 421001;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
专业教学; 德育; 渗透;

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