在高中政治课教学中渗透心理健康教育的尝试

郭龙辉

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高中阶段作为青年阶段的开始，有着独特的特点，而这一阶段正是人生中由“动荡不安”走向成熟的时期。高中生在生理、心理以及社会性等方面，都呈现了新的变化。而这种变化，也给高中阶段学生的学习带来了很多新的问题、困难和挑战。本人在多年的高中政治课教学中对学生进行了渗透心理健康教育的尝试，收到了良好的效果。本文从教学实践出发，探讨了在高中政治课教学中渗透心理健康教育的必要性及具体做法。

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来源
《教师》 |2014年第26期|16-16|共1页
作者
郭龙辉;
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作者单位

江苏省句容市第三中学;

江苏镇江 212400;

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正文语种 chi
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关键词
高中政治课教学; 渗透; 心理健康教育;

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