创新创业教育融入“化工原理”课程的研究

郑志坚; 王薇; 张志宾; 肖赛金; 李著尧

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创新创业教育融入“化工原理”课程的研究

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创新创业教育是激发新时代大学生创新思维和培养其自主创业能力的一种全新的高等学校教育理念,教育部明确指出创新创业教育有效融入高等学校人才培养的整个过程中至关重要。文章以“化工原理”课程为例,从课内、课外创新创业实践教学,建立丰富的创新创业活动体系和产学研的有机融合几个方面,探究高校创新创业教育与化工专业教育的有效和深度融合,以此提高创新创业教育的专业性和有效性,强化学生创新思维的启迪和自主创业的实践,达到“大众创业,万众创新”的根本目的。

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来源
《教师》 |2022年第9期|126-128|共3页
作者
郑志坚; 王薇; 张志宾; 肖赛金; 李著尧;
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作者单位

东华理工大学化学生物与材料科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
创新创业; 专业教育; “化工原理”; 教学改革;

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