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王林波;
陕西师范大学附属小学;
专业杂志; 电子书籍; 小学语文教师; 圈点勾画; 特级教师; 一支笔; 三部曲; 不动笔墨不读书;
机译:教有阅读障碍的儿童在阅读写作者工作室进行拼写
机译:迈向年轻成人小说的多样性:澳大利亚教作者的出版经验及其对YA图书馆员和读者咨询服务的影响
机译:元认知和阅读:比较正常发展的阅读者和阅读障碍读者的三种形式的元认知
机译:基于SVM的阅读障碍者与ERP读者之间的阅读障碍者与普通读者的分析和区分算法
机译:老师对基本语言概念和阅读障碍的认识:老师是否准备教苦苦学习的读者?
机译:元认知与阅读:比较正常发育的阅读者和阅读障碍读者的三种元认知形式
机译:从作者的手到读者的眼神。关于学校书籍的研究:研究生阅读丛书Pedrinho deLourençoFilho(1950/1970)从作者的手到读者的眼睛。关于学校书籍的研究:“ Pedrinho”-LourençoFilho的一系列指导性阅读(1950/1970)
机译:学生选择故事:选择对阅读评价的影响。 “NaEp读者”对1994年全国教育进步评估的特别调查结果
机译:具有加密密钥的电子书的发布方法,涉及到下载可读文件以供读者阅读,其中允许在网站上合法购买书籍的作者和阅读者之间进行即时通讯。
机译:可以在电子设备上阅读的数字图书,具有与消费者(阅读者),作者和出版者之间实时协作的独特功能
机译:数字文本阅读器的装置,用于以可管理的方式共同表示作者的原始文本表达形式和读者对它的重新呈现
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