巧借他山之石妙攻难文之玉

胡宏枚

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cqvip:统编版小学语文教材中的难课文总体来说可以分为两大类:一是根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》的要求,为了提高学生的语文素养,教材中必须安排的难度层次比较高的课文,比如,六年级上册第八单元“走近鲁迅”中的《好的故事》一文;一类是教材的编者认为符合该学段学生理解水平且容易教会的,但对于学生来说难以理解、难以领会的课文,比如,五年级上册第一单元的抒情散文《白鹭》。

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来源
《新教师》 |2021年第8期|26-27|共2页
作者
胡宏枚;
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作者单位

安徽省桐城市实验小学;

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正文语种 chi
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