基于高职教师教育专业实践教学标准的实践教学体系的构建与实践

王光华; 潘科; 田笑霞; 李威

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基于高职教师教育专业实践教学标准的实践教学体系的构建与实践

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实践教学标准是指导教学实践的行为准则，它全面地展现了教育教学中对人才培养的要求，并从培养过程中反映出对人才的培养规格、目标及方式方法。基于高职院校教师教育专业实践教学标准的研究，对本专业的实践教学体系的构建与实践提出合理化的意见，对形成的实践教学体系，在齐齐哈尔高等师范专科学校2010—2012级学生中进行实践应用，并针对实践情况加以总结，以期对高职教师教育专业实践教学有所裨益。

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来源
《林区教学》 |2015年第2期|25-26|共2页
作者
王光华; 潘科; 田笑霞; 李威;
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作者单位

齐齐哈尔高等师范专科学校;

黑龙江齐齐哈尔161005;

齐齐哈尔高等师范专科学校;

黑龙江齐齐哈尔161005;

齐齐哈尔高等师范专科学校;

黑龙江齐齐哈尔161005;

齐齐哈尔高等师范专科学校;

黑龙江齐齐哈尔161005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
高职; 教师教育; 实践教学标准; 实践教学体系;

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