探究小学数学教学中数学文化的渗透策略

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• 来源
  《新课程教学（电子版）》 |2020年第15期|P.90-91|共2页
• 作者

  程晓君;

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• 作者单位

  山东省日照市莒县第四实验小学;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 数学;
• 关键词

  小学数学; 数学文化; 渗透;