怎一个'愁'字了得——以《宿建德江》为主的孟浩然'吴越组诗'教学

俞翔

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cqvip:【教学目标】1.有感情地朗读并背诵《宿建德江》,了解古诗大意。2.感知古诗“借景抒情”的表现手法。3.结合《宿桐庐江寄广陵旧游》等诗,感受诗人天涯羁旅的孤独、惆怅。【教学实录】师:提起孟浩然,你联想到什么?生:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。师:孟浩然的《春晓》,名诗。生:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。师:这是诗仙李白的诗。能背诵吗?

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来源
《教学月刊（小学版）语文》 |2021年第9期|30-34|共5页
作者
俞翔;
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作者单位

浙江省桐乡市实验小学教育集团 314500;

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