健康体能训练有效提升体测成绩的教学设计(一)——健康体能训练的依据与基本要求

袁圣敏; 吴键

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cqvip:学生体质健康测试成绩持续下降是多年以来一直没有得到很好解决的问题。其中,体能不足是学生体质健康中最突出的问题。因此,要解决问题,就要从根源上全面提升学生健康体能。"青少年健康体能研究"是中国教育科学研究院设立的研究课题,经过三年研究,构建了"青少年健康体能教学与训练体系",专门用于指导青少年进行科学、有效的体能训练,促进青少年身体基本活动能力、身体素质、身体功能和运动能力的提高。要切实解决中小学体测难点问题,需要强化体能训练,重点突破。"青少年健康体能研究"课题组针对学生体测过程中出现的问题,整体提升各项能力,逐个突破各个环节,进行有针对性的提升训练。当然,体测、考试只是重要手段,更重要的是,还要通过教学、训练过程,让青少年学会科学的锻炼方法,整体改善体质健康,养成健康的生活方式。

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来源
《体育教学》 |2020年第4期|67-69|共3页
作者
袁圣敏; 吴键;
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作者单位

中国教育科学研究院 100088;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
青少年; 健康体能训练; 体测成绩; 基本原则;

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