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优化教学环境提高教学质量

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教学环境是指能影响学生学习的一切外部条件的综合。如自然环境(季节气候)、背景环境(场地器材)、课堂环境(师生关系、班风、学习气氛)。良好的教学环境能给学生学习行为以积极性影响,起增力作用;而不良的教学环境则给学生以消极性影响,起减力作用。在教学改革深入发展过程

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来源
《体育教学》 |1992年第1期|1-1|共1页
作者
周学荣;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
课堂环境; 学习行为; 背景环境; 季节气候; 场地器材; 班风; 师生关系; 消极性; 游泳课; 困难期;

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