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音乐课改中部分教学案例的思考

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摘要

近几年来，随着课程改革的不断深入，音乐教学取得了长足的进步与发展，特别是基层教师对课程标准的理解、对新教材的运用、对教学模式的探索、对中外先进教学理念的认识等都体现在了日常的音乐课上，并涌现出了大量优质的音乐课，但在这些课改繁华的背后，仍有很多音乐教学案例引发我们无尽的思考。

著录项

来源
《中小学教学研究》 |2007年第5期|46-47|共2页
作者
苟荣;
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作者单位

成都市成都外国语附属小学,四川,成都,611731;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
音乐教学; 教学案例; 课改; 课程改革; 课程标准; 基层教师; 教学模式; 教学理念;

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