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王瑞生;
赤峰学院;
明辨性思维; 翻译能力; 实证研究;
机译:实现理想愿景的“突破性思维”:第 4 部分 突破性思维的运用:第 4 部分:突破性思维的运用
机译:小学几何概念教学中批判性思维的运用
机译:翻译课中的思维教学:TAPs翻译研究的启示
机译:大学外语教学中批判性思维发展技术的运用
机译:在宗教和牧业研究计划的实地调查要求中探索本科的批判性思维倾向和批判性思维的运用。
机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
机译:社交媒体在体裁教学法中的运用:案例研究教学论证写作与批判性思维
机译:发展军队领导者:在分布式,居民和混合交付场所进行批判性思维教学的经验教训。
机译:教学设计和批判性思维技巧的协作系统
机译:批判性思维教学方法
机译:教学和娱乐性教学游戏(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
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