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纪雅晴; 梁艳;
阜阳师范大学;
多角色学习; 教法课; 学前艺术教育;
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机译:幼儿园社交辅助机器人讲故事:学前教育中的建构式学习工具
机译:学前教育中的专业精神:专业工具的开发与实施
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机译:想象一个基于建构主义游戏的教学模型:使用桌面角色扮演游戏创建来增强高中英语课中的文学教育
机译:关于使用基于视频的自我评估来加强跨专业教育中基于建构主义的学习的建议
机译:教师在规划,实施和实施过程中的障碍评估多媒体专业学习能力学习2013年课程在特殊职业学校的应用日惹
机译:学前儿童免疫接种中的联邦和州角色分析
机译:角色学习课
机译:机动车具有控制装置,该控制装置包括程序模块,通过该程序模块,驾驶员辅助系统可移动到学习模式中,在该学习模式中,使用传感器和/或执行器来克服其正常任务而在学习模式中诱发驾驶动态故障
机译:建构性角色在colchao reclinavel中的应用
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