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陈德喜;
安徽工程科技学院;
模糊; 认识模糊性; 固有属性; 积极意义;
机译:助产士在生育服务改革背景下对其角色的认识:欣赏性探究
机译:在探究性讨论中科学与认识论本质的隐性交流
机译:对LIS学生对其学科的不断发展的认识:一项基于探究性学习方法的行动研究
机译:探究复杂性的本体论基础和认识论意义
机译:积极的环境对通过鉴赏性探究认识密苏里大帝的影响:城市教会领导团队通过鉴赏性探寻过程对宣教发现的旅程。
机译:测量对精神病学的参与性研究的影响:搜索认识性理由如何模糊道德考虑因素
机译:指导性探究学习模式对高中生静态流体概念理解的认识及一致性的影响
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:通过模拟有机物的生长来探究认识油气的沉积盆地的方法
机译:教育性的仿人游戏设备使学习认识和认识一系列人和主题成为可能
机译:探究性准则的建设性安排
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