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21世纪的高师音乐教师任务探究

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高师音乐专业就是要把培养具有全能性的学习心态的学生作为目标,使他们有高度的社会责任感,深知音乐对提高民族素质的重要作用.

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来源
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 |2010年第10期|200-201|共2页
作者
王洪波;
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作者单位

包头师范学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各级师范学校;
关键词
高师音乐; 教师培养; 目标;

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