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拆分法解决氧化还原问题

         

摘要

<正>氧化还原反应是中学化学核心理论知识,是充分学习元素及其化合物性质等知识的基础,也是分析电化学问题的重要手段,成了各地高考中高频出现的考点。但学生还是常考常错,其根本原因在哪里?笔者在教学实践中发现:若能把氧化还原反应"拆分"为有价态变化的主体反应和介质中的物质参与的离子反应去思考,再将主体反应"拆分"为氧化和还原两部分去分析,就能够使思维更加有序,极大降低错误率。本文就拆分法梳理氧化还原反应,巩固基础

著录项

  • 来源
    《教学考试》 |2020年第32期|53-55|共3页
  • 作者

    刘忠英;

  • 作者单位

    浙江省龙游中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 化学;
  • 关键词

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