首页> 中文期刊> 《技术与市场》 >对高职《Java程序设计》教学的几点思考

对高职《Java程序设计》教学的几点思考

         

摘要

针对高职院校学生学习“Java程序设计”所存在的问题,依据教学经验,从教学内容、教学方法、实践教学三方面进行教学改革,着重于实验教学,让学生开拓思路,提高创新思维和编程能力,达到学以致用的目的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号