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高中物理教学中“任务分析”理论的应用

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摘要

高中课程需要理论与实践相结合的，这一点在物理教学中尤为重要。而任务分析理论恰恰可以帮助我们找出教学的出发点，帮助同学们很好的将书本上的理论与生活实践联系起来，可以有效的提高学生的学习能力。从实际角度出发对高中物理教学任务分析理论的应用进行分析与探讨，并举实际教学例子进行讲解、说明。

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来源
《技术与市场》 |2015年第5期|348-348|共1页
作者
黄柳华;
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作者单位

江苏省启东中学;

江苏南通226200;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
物理; 教学; 任务分析理论;

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