基于现代教育理念下医学生职业精神培育路径探讨

姜嘉; 李昶

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培养医学生职业精神既是我国高等医学教育事业核心构建模块,也是帮助医学生个人塑造积极正确的职业观和人生观,提升自身职业素养的主要方式。医学生作为未来医疗卫生事业的中流砥柱,职业精神的培养是确保医学生发展成才的关键。本文基于现代教育理念下对医学生职业精神教育的困境进行梳理,探讨行之有效的办法,对推动高校医学职业精神教育的实效性有着重要意义。

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来源
《科技风》 |2022年第36期|22-24|共3页
作者
姜嘉; 李昶;
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作者单位

徐州医科大学;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
教育理念; 医学生; 职业精神;

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