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技能大赛引领下高职音乐教学改革探讨

         

摘要

在现代教育改革背景下,“以赛促学、以赛促练、以赛促教、以赛促改”已经成为职业教育创新发展的重要途径,在高职音乐教学改革中突出技能大赛的引领作用,有利于创新教学形式,提高人才培养质量。基于此,本文以促进职业教育创新发展为目的,采取文献分析等方法探究教学改革策略,并从人才培养目标创新、专业课程体系优化、教学实践模式改革、专业教师队伍培养等角度分析实践策略,希望对技能大赛引领下的高职音乐教学改革提供参考。

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