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“互联网+”背景下中职生心理健康教育探究

         

摘要

伴随信息技术的发展和互联网的普及,深刻地改变了当今社会的生产发展和信息交流方式,互联网在社会生活中的全面渗透,给中职学生的健康成长带来了不可估量的影响。针对中职学生的心理健康教育一直都备受关注,在“互联网+”背景下,中职学生群体中情绪不良问题、自我意识缺失问题日益凸显,因此当前中职学生心理健康教育的重点应当放在网络心理和网络行为的引导上,同时立足于互联网私密性、便捷性等的优势,拓宽心理健康教育渠道,构建线上线下融合的心理健康教育体系,切实提升心理健康教育成效。

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