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高职院校物流管理专业《物流法律法规》课程教学设计

         

摘要

本文从目前高职院校物流管理专业《物流法律法规》课程设置的必要性入手,对课程设计的定位与目标、设计理念与思路、学生基础与智能特点、课程内容选取与教学组织安排、教学模式与教学方法手段等方面进行了课程整体教学设计,以期能够在实际教学过程当中提高学生对物流法律法规的实际运用能力。

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