数控技术教学改革浅谈

涂文斌

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数控技术是机械类专业重要的专业课程之一.该课程不同于一般选修专业课程,既有大量的理论知识,也有大量的实践环节,实践环节在该课程中重要程度远高于其他同类课程,实践环节如果没有好的教学质量,其教学效果会大打折扣;理论教学也不容易忽视,否则学生对背后的原理,运行规律难以理解,对实践的各种操作一知半解.本文对当前教学现状做了详细的阐述,对各种教学模式优劣进行了具体的分析,从实践教学和理论教学两方面进行了详尽的分析,提出了场景式教学模式,以期给数控技术这门课程教学改革带来一个新的思路

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来源
《科技风》 |2019年第6期|21|共1页
作者
涂文斌;
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作者单位

江苏大学机械工程学院江苏镇江212013;

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正文语种 chi
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关键词
数控技术; 实践教学; 教学改革;

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