高校《电工学》双语课程线上线下混合式教学改革探讨

张超波; 蒋静

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高校《电工学》双语课程线上线下混合式教学改革探讨

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高校《电工学》双语课程线上线下混合式教学将双语教学和线上线下混合式教学结合,发挥各自教育效能,为培养新时期高素质优秀人才发挥重要作用.本文通过分析目前高校《电工学》双语课程线上线下混合式教学中存在的问题,剖析《电工学》双语课程的教学改革难点,初步提出该课程教学改革相关建议,为促进新时期《电工学》课程教学改革提供参考.

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来源
《科技风》 |2021年第6期|67-68|共2页
作者
张超波; 蒋静;
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作者单位

太原理工大学山西太原030024;

太原理工大学山西太原030024;

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正文语种 chi
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关键词
双语课程; 教学改革; 师资培养; 教学环节; 考核模式;

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