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智慧课堂模式下3Dsmax应用设计课程教学设计的思考——以广西外国语学院为例

         

摘要

本文围绕3Dsmax应用设计课程在当前大数据时代智慧课堂模式下,如何开展教学设计与教学实践,而进行了分析与讨论,并就实践中出现的问题提出了个人的设想和应对措施。

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