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新媒体时代高校“三维一体”阅读平台构建策略研究

         

摘要

新媒体时代,随着大学生阅读习惯从纸质文献到电子文献的迁移,引发了阅读碎片化、随机化、表面化的现象。如何利用新媒体技术提高大学生用户黏性,提升阅读质量,成为高校图书馆阅读推广工作亟待解决的重要问题。文章以大学生阅读需求入手,将其氛围需求、精神需求、物质需求及社交需求嵌入“三维一体”阅读平台中,通过数量纬度、质量纬度及时间维度定量评价,通过积分晋升、荣誉奖励及交流互动等方式,不断地培养大学生阅读习惯,促进专业素养与文化素养的综合提升,真正实现阅读培根铸魂的人才培养目标。

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